手法ガイド / 時間で進む

メンタリング関係の設計

メンターと学び手が一対一で学びの関係を設計し始める手法。

掲載状態:レビュー済み掲載版 60分2–2人時間で進むチームビルド対話

適用の注意 評価権を持つ直属の上司と部下の組合せや、片方に参加の意思がない場には向かない。

手法の図解

この手法で目指すこと

目的チームビルド・対話

残るのは、目的と境界を記した合意事項、最初の学びの一歩、次回以降の振り返り方である。

  1. 115分

    互いを知る

    2人組

  2. 210分

    目的の候補を挙げる

    2人組

    各自の記録

  3. 310分

    境界を確かめる

    2人組

    共同の記録

  4. 415分

    合意を書き固める

    2人組

    共同の記録

  5. 510分

    次回以降の運びを整える

    2人組

    共同の記録

進行の骨子2人組知る15分2人組挙げる10分2人組確かめる10分2人組固める15分2人組整える10分計60分 / 2–2人

進行をたどる · 時間で進む

手順の現在地

各段階の名前、動き、時間、人数、記録方法を順番に確認できる。

  1. 知る互いを知る0–15分 · 2人組 · 記録なし
  2. 挙げる目的の候補を挙げる15–25分 · 2人組 · 個人記録
  3. 確かめる境界を確かめる25–35分 · 2人組 · 共同記録
  4. 固める合意を書き固める35–50分 · 2人組 · 共同記録
  5. 整える次回以降の運びを整える50–60分 · 2人組 · 共同記録

1 / 5 · 互いを知る · 累積15分

自動再生はしない。矢印キー、Home、Endでも段階を移動できる。全体は計60分。

図版 一 — メンタリング関係の設計(時間で進む手法の図解「対話の譜面」)完成形の図解・計60分
1/5互いを知る知る・15分・2人組
2/5目的の候補を挙げる挙げる・10分・2人組
3/5境界を確かめる確かめる・10分・2人組
4/5合意を書き固める固める・15分・2人組
5/5次回以降の運びを整える整える・10分・2人組
完成図全体の流れを見渡す
メンタリング関係の設計 main図メンタリング関係の設計目的・境界・行動を二人で決める一対一目的境界継続再検討関係合意残す成果関係合意と学習線